Impian Terkendala Restu Orang Tua

Gawaiku bergetar, pertanda ada pesan masuk disana. Sambil tetap berkutat dengan laptop, ku intip gawaiku dan memang ada notifikasi pesan masuk. Kuhentikan sejenak kesibukanku dengan laptop dan ku angkat gawaiku

"Assalamualaikum bu. Mohon maaf menganggu waktunya. Apakah saya bisa konsultasi hari ini Bu?" sebuah pesan tertera disana. Hari ini memang kegiatanku tidak begitu padat, setelah pekan ujian akhir tahun satu Minggu yang lalu, sekarang saatnya para guru mengolah nilai untuk dimasukkan raport, begitu juga denganku. Tanpa pikir panjang segera aku jawab pesan tersebut, 

" Ya nak, silahkan. Saya tunggu"

Sebenarnya beberapa hari yang lalu siswaku ini sudah menghubungiku untuk konsultasi, tetapi saat itu aku masih belum bisa melayaninya dikarenakan ada saudara yang meninggal di Gresik, aku dan keluarga sedang dalam perjalanan takziyah kesana. 

Pada saat itu aku menawarkan padanya, seandainya permasalahannya sangat mendesak dan harus segera diselesaikan maka dia bisa konsultasi dengan guru  Bimbingan Konseling (BK) yang lain, 

"Iya bu tidak papa mohon maaf sebelumnya Bu. Turut berdukacita Bu. Untuk konsultasinya menunggu panjenengan saja Bu, hehe karena nyamannya ke panjenengan. Jadi konsultasinya menunggu panjenengan saja Bu. Terimakasih banyak bu" begitu dia sampaikan padaku. Sehingga akhirnya konsultasinya tertunda hingga hari ini. 

Tak berapa lama, dia datang ke ruang BK, aku segera mengajaknya masuk ruang konseling. Sebenarnya duduk di ruang tamu bisa, hanya saja aku khawatir kalau ternyata permasalahannya privasi. Setelah duduk dia mulai bercerita, sebenarnya setelah lulus SMA dia ingin sekali kuliah, karena keterbatasan ekonomi orang tuanya terutama ibunya menyuruhnya untuk bekerja saja. Selain itu dia merasakan bahwa pada semester 3 dan 4 ini nilainya turun karena tidak ada semangat untuk belajar. 

Sebut saja namanya Kikan, dia adalah anak pertama dari dua bersaudara, adiknya laki-laki  berkebutuhan khusus. Ibunya bekerja sebagai kuli cabai di pasar. Ayahnya bekerja seadanya, tetapi sejak 3 Minggu ini ayahnya merantau ke Malaysia. Keadaan ekonomi Kikan memang tergolong menengah ke bawah, sehingga bisa dimaklumi kalau ibunya tidak mengijinkan Kikan untuk kuliah. Dia masih kelas XI, tetapi sudah punya rencana untuk kuliah. Dia juga ikut Kompetisi Sains Nasional (KSN), meskipun belum pernah menang, tetapi semangatnya untuk mengikuti KSN sangat besar. 

"Saya ingin kuliah Bu" katanya sambil berkaca-kaca. Aku mendekatinya, aku usap pundaknya

"Ya nak, ayo kita cari solusi bersama-sama" ujarku menenangkannya. 

Sebenarnya sedikit banyak aku sudah tahu keadaan ekonominya karena sebelumnya dia pernah datang untuk konseling denganku dan kali ini untuk kedua kalinya. 

Aku berusaha memotivasinya dengan memberikan dukungan supaya dia tidak patah semangat dan kusampaikan bahwa kondisi ekonomi tidak boleh menghalangi seseorang untuk belajar, oleh karena itu pemerintah mengadakan program beasiswa bagi calon mahasiswa dengan nama KIP-K atau Kartu Indonesia Pintar-Kuliah atau pada jaman dahulu namanya adalah Bidikmisi. Program beasiswa ini memang khusus untuk calon mahasiswa yang tidak mampu dari segi ekonomi. Pada jaman dahulu, pendaftaran Bidikmisi diserahkan sepenuhnya kepada sekolah, dalam hal ini pada BK. Tetapi kira-kira 5 tahun ini, semuanya dilakukan melalui wesite KIP-K dari pemerintah dan pendaftaran dilakukan secara mandiri oleh siswa yang bersangkutan.

Pendaftaran KIP-K biasanya bersamaan dengan pendaftaran sesuai jalur masuk perguruan tinggi negeri seperti melalui SNMPTN (Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri), SBMPTN (Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri)atau Mandiri. Kikan mendengarkan penjelasan yang kuberikan, terlihat dia sangat mengerti dan memahami. 

"Lalu, bagaimana cara saya menjelaskan pada ibu saya Bu" tanyanya lagi

"Kalau memang ibumu ada waktu, beliau bisa hadir ke sekolah. Nanti saya yang akan menjelaskan pada beliau" ujarku. Kikan tampak mengangguk angguk. 

"Baik, sekarang kita bahas permasalahan ke dua yaitu rasa malas belajar yang kamu rasakan.  Menurutmu, apa yang membuatmu malas belajar sehingga nilaimu turun"

"Karena ibu saya melarang sy kuliah tadi Bu, akhirnya saya berpikiran untuk apa saya belajar kalau pada akhirnya saya tidak diperbolehkan sekolah" katanya kembali menangis. Aku segera mengambilkan tissu dan kuberikan padanya. 

"Saya rasa pemikiranmu yang seperti itu kurang tepat. Seharusnya meskipun ibumu melarang, tetapi kalau kamu tetap berniat untuk kuliah hal itu bisa dijadikan semangat dan buktikan kalau kamu memang berniat kuliah" kataku menjelaskan. Tiba-tiba dia terkejut. 

"Iya, ibu benar. Seharusnya dengan sikap ibu saya yang seperti itu harusnya saya tambah bersemangat, kalau saya seperti ini berarti saya semakin membuktikan pada ibu kalau sebaiknya saya tidak kuliah karena nilai-nilai saya turun" aku mengangguk

"Oleh karena itu bersemangat lah, buktikan pada ibumu bahwa kamu layak untuk kuliah karena nilai-nilaimu memang cukup untuk masuk perguruan tinggi negeri" kataku sambil tersenyum

"Baik Bu, saya akan berusah lebih baik lagi" katanya sambil mengambil nafas panjang

"Intinya hari ini kamu sudah tahu apa yang harus kamu lakukan. Sebelum kita tutup pertemuan ini, mungkin masih ada yang ingin kamu sampaikan nak?" tanyaku lagi.

"Tidak ada Bu, saya sudah lega sekarang. Terima kasih Bu, maaf saya sudah mengganggu kesibukan ibu" katanya sambil tersenyum 

"Tidak apa-apa, sudah tugas saya" 

"Saya pamit dulu ya Bu" ujarnya sambil mencium punggung tanganku dan aku mengangguk.

Setelah Kikan pergi, aku melanjutkan tugasku mengentri nilai. Dalam hati aku berharap semoga keinginan Kikan akan menjadi nyata, Aamiin 🤲

Mengelola Majalah Sekolah

 PERTEMUAN KE-11 KELAS MENULIS PGRI

Malang, 10 Juni 2022

Bunda Widya Setianingsih, nama yang sangat familiar untuk saya. Bagaimana tidak, karena Bunda Widya satu kota dengan saya. Sama-sama dari kota Malang. Perjumpaan kami pun tidak terduga, berawal dari kehadiran Bunda Kanjeng ke kota malang karena ada kegiatan bersama teman-teman pecinta puisi, akhirnya saya dan Bunda Widya bertemu. Di mata saya Bunda Widya sangat luar biasa, beliau sangat energik dan selalu bersemangat, terutama lagi ternyata beliau adalah kakak kelas saya pada waktu SMA, sehingga kami sangat akrab. 

Sering sekali bunda Widya memotivasi saya dan memang beliau sangat terbuka dan senang sekali berbagi ilmu terutama dalam bidang literasi dan malam ini, pemateri yang luar biasa ini akan berbagi ilmu dengan tema MENGELOLA MAJALAH SEKOLAH. Supaya lebih mengenal Bunda Widya, ayuukk kita intip biodata beliau.

Bunda Widya lahir di kota malang, beliau adalah seorang guru MI Khadijah di kota malang. Pendidikannya di tempuh di UIN Maliki, tulisan pertamanya adalah berisi cerita dongeng untuk anak-anak. Hobi beliau adalah travelling, membaca, berkebun dan menulis. Sejak tahun 2012 hingga sekarang dipercaya sebagai pimpinan redaksi majalah sekolah yang bertajuk "Kharisma" (Khadijah is my inspiration). Beberapa buku solo dan banyak buku antologi telah berhasil diterbitkan. 

Setelah kita intip biodata beliau, saatnya kita masuk pada pemaparan materi beliau

Dibuka dengan salam dan semangat literasi yang disampaikan pemateri, membuat kami para peserta semakin termotivasi dalam menulis. Menurut bunda Widya kata kunci untuk menjadi penulis yang produktif adalah MAU (mau bergerak, mau menulis, mau keluar dari zona nyaman dll). 

💫 SELUK BELUK MAJALAH

 Menurut KBBI majalah adalah terbitan berkala yang isinya meliputi berbagai liputan jurnalistik, pandangan tentang topik aktual yang patut diketahui pembaca. 

💥Menurut waktu penerbitannya, majalah dibedakan menjadi majalah bulanan, tengah bulanan, mingguan dan sebagainya

💥 Menurut isinya dibedakan menjadi majalah berita, anak-anak, wanita, remaja, olah raga, sastra, ilmu pengetahuan tertentu dsb.

Majalah sekolah adalah majalah yang dikelola, dibuat dan diedarkan di kalangan sekolah, dari sekolah dan untuk sekolah. Di kota malang, satu satunya jenjang sekolah dasar yang memiliki majalah sekolah hanyalah di MI Khadijah. 

💫LANGKAH-LANGKAH MENERBITKAN MAJALAH SEKOLAH

💙MENYATUKAN IDE DAN GAGASAN, mencari teman-teman yang memiliki jiwa literasi dan membentuk susunan redaksi majalah 

💙MENGAJUKAN PROPOSAL, membuat proposal meliputi latar belakang, tujuan, susunan redaksi, anggaran dana dsb.

💙MEMBUAT RANCANGAN MAJALAH, menentukan nama majalah, isi berita, pendanaan dsb

💙MENCARI REKANAN PENDUKUNG, percetakan, sponsor dll. 

💫SUSUNAN REDAKSI MAJALAH SEKOLAH

💞PENASEHAT yaitu Yayasan, tugasnya adalah memberikan segala pertimbangan terhadap segenap crew tentang majalah sekolah

💞PENANGGUNG JAWAB yaitu Kepala Sekolah, tugasnya bertanggung jawab atas keseluruhan jalannya penerbitan pers, baik ke dalam maupun keluar. Beliau dapat melimpahkan pertanggungjawabannya kepada pimpinan redaksi sepanjang menyangkut isi penerbitan (redaksional)

💞PIMPINAN REDAKSI, bertanggung jawab terhadap mekanisme dan aktifitas kerja keredaksian sehari-hari. Beliau harus mengawasi isi seluruh rubrik media massa yang dipimpinnya. 

💞EDITOR, bertanggung jawab swasunting tulisan, profreading dan mengedit semua tulisan

💞REPORTER, merupakan "prajurit" di bagian redaksi. Mencari berita lalu menyusunnya merupakan tugas pokoknya

💞FOTOGRAFER, mengambil gambar peristiwa atau objek tertentu yang bernilai berita atau untuk melengkapi tulisan yang dibuat oleh wartawan tulis

💞LAYOUT, tugasnya mendesain majalah dan tata letaknya agar menjadi tampilan komunikatif  dan menarik untuk disajikan

💞BENDAHARA, mengatur jalannya sirkulasi keuangan majalah sekolah 

💫MANFAAT MAJALAH SEKOLAH

🍃Sebagai sarana komunikasi sekolah dengan wali murid dan siswa

🍃Media komunikatif sekolah yang berisi berita-berita sekolah, informasi, pengetahuan dan hiburan

🍃Wadah kreatifitas guru dan siswa dalam berkarya (menulis, menggambar dll)

🍃Sarana publikasi sekolah pada masyarakat

🍃Menjadi kebanggan sekolah dan menambah nilai plus sekolah terutama pada saat akreditasi 

💫HAL-HAL YANG PERLU DIPERHATIKAN DALAM MENERBITKAN MAJALAH

🌺Membuat nama majalah, buatlah nama yang unik, menarik dan mudah diingat. Bisa juga membuat nama majalah berupa singkatan nama sekolah atau kata-kata yang menginspirasi 

🌺Menentukan artikel yang akan ditampilkan, visi dan misi sekolah di tulis pada dua halaman. 

🌺Salam redaksi, kata sapaan pimred pada para pembaca, menyampaikan isi majalah secara singkat, tema majalah, kondisi teraltual saat itu
🌺 Berita sekolah, kegiatan-kegiatan sekolah misal peraturan sekolah 

🌺Profil guru, dimuat secara bergiliran mulai dari kepala sekolah, wakil kepala sekolah, gur, staf pendidik 

🌺Profil siswa berprestasi, menampilkan siswa yang paling berprestasi 

🌺Karya siswa, menampilkan tulisan siswa, puisi cerpen, foto hasil karya siswa berupa kerajinan, gambar dll

🌺Kegiatan siswa, kegiatan outing class ataupun inclass

🌺Kuis berhadiah, disesuaikan dengan jenjang kelas

🌺Prestasi sekolah, menampilkan prestasi terguru, siswa dan sekolah 

🌺Info dan pengumuman, info ujian, libur, dsb

💫MENGAJUKAN IISBN

Agar majalah sekolah kita memiliki hak paten, maka mengajukan IISBN sangatlah penting. Kita bisa menghubungi penerbit untuk membentu kita mendapatkan IISBN

💫MENENTUKAN BAHASA YANG DIPAKAI DALAM MAJALAH

🍂Sebelum menentukan bahasa yang akan kita pakai, kita harus mengetahui sasaran pasar kita yakni siswa siswi  kita dan wali murid 

🍂Saran, gunakan bahas ayang dimengerti anak-anak 

🍂Tidak terlalu kaku/formal

🍂Gunakan bahasa keseharian dan pergaulan. 

🍂Selipkan bahasa-bahasa yang gaul yang lagi trend 

🍂Gunakan bahasa kounikatif sehingga seolah-olah kita sedang berbincang dengan pembaca

💫CARILAH TEMA YANG LAGI BOOMING ATAU NGETREND DI LINGKUNGAN SEKOLAH DAN MASYARAKAT

💓Isue-isue keseharian yang sedang booming di lingkungan sekolah, masyarakat bisa digunakan sebagai tema. Misalnya tetap berprestasi di masa pendemi, Semakin berilmu semakin beraklah, Raih mimpi setinggi bintang dll. 

💫COVER DAN LAYOUT MENARIK 

💧Fungsi cover, untuk melindungi isi majalah, mencerminkan tema dan isi majalah. 

💧Layout, tata letak majalah dibuat sesuai tema dan tingkatan usia pembaca. Diusahakan praktis, simple, menarik dan membuat  seluruh artikel dan penataan padat dan tidak sumpek. Untuk cetak majalah  tidak semuanya di cetak warna karena untuk menekan budget supaya tidak terlalu tinggi. 

💫PEMBIAYAAN 

 Pembiayaan digunakan untuk:

1. Biaya cetak majalah 

2. Membayar HR crew

3. Pembelian hadian kuiz dll

Pembiayaan cetak majalah dibagi 3 yaitu;

a. Murni dari siswa, siswa membeli majalah (dimasukkan di daftar ulang atau SPP)

b. BOSDA, pembiayaan majalah bisa diambilkan dari dana BOSDA 

c. Sponsor, dari wali murid yang beriklan tentang usahanya 

💫PERCETAKAN

Apabila majalah tidak memungkinkan di cetak karena beberapa hal, maka majalah bisa disampaikan dalam bentuk online atau bisa juga melalui sosial media 

💫UPGRADE ILMU SECARA KONTINUE

 Agar majalah selalu update, maka harus ada jadwal untuk mengupgrade ilmu bagi para crew. Misalnya pelatihan menulis, pelatihan aplikasi dll.

💫PUPUK KEKOMPAKAN TEAM

Dalam sebuah team harus solid, saling mendukung dan mengisi kekurangan satu sama lain 

Materi Bunda Widya malam ini begitu cetar membahana seperti beliau😀. Selanjutnya rangkuman pertanyaan dari peserta akan melintas sebagai berikut

🌀syarat memperoleh ISBN dengan mudah adalah dengan mengajukan majalah yang sudah jadi pada penerbit setempat, diusahakan bebas dari plagiat. Menghubungi penerbit bisa secara online, biaya mengurus ISBN antara 200-300ribu rupiah

 🌀Pada intinya buat majalah sekolah kita semenarik mungkin. Tulis berita dan info-info yang paling gres, berita tentang profil siswa. Rendahnya minat baca adalah masalah nasional yang kita hadapi dan melalui gerakan literasi maka minat baca siswa bisa di dongkrak. Siswa bisa dilibatkan dalam pembuatan majalah sekolah melalui reporter cilik, jadi mereka bisa menulis dan mengirim karya mereka pada majalah. Pemberian hadiah berupa kuiz ternyata menarik minat siswa. 

🌀Penerbitan majalah sesuai dengan kesepakatan, yang utama menulis adalah reporter di majalah sebagai pemburu berita. tetapi bisa juga guru-guru juga ikut berpartisipasi menyumbangkan tulisannya. Kegiatan siswa juga bisa dipasang sehingga bisa jadi berita sekolah

🌀Buletin halamannya lebih tipis dan hanya memuat satu topik  saja. Sedangkan majalah lebih tebal dan topik bahasan beragam 

🌀Trik untuk semangat crew yang naik turun adalah sebelum lulus dan masuk seleksi mereka akan ditantang kesungguhan nyalinya dan konsistensinya berkarya. Motivasi bisa menjadi resep yang mujarab. Selalu ada fee dari setiap penerbitan majalah, meskipun kisarannya tidak besar, tetapi mampu menjadi penyemangat crew

🌀Segala sesuatu jika ingin bagus selalu ada dana. Kuncinya pandai-pandailah meloby, tidak memaksa tetapi lebih kepada menggugah kesadaran wali murid 

🌀Kompak adalah salah satu syarat utama crew. Seleksi awal sangat mempengaruhi bahwa setiap orang akan berkumpul sesuai dengan visi dan arah hidupnya. Saling memotivasi dan menutupi kekurangan adalah jalan yang harus di tempuh. Pemberian reward juga bisa dijadikan pemanis hubungan

🌀yang harus dipersiapkan dalam pembuatan majalah sekolah adalah niat, kemudian kemauan, komitmen, semangat dan keikhlasan berkarya. 

Materi malam ini ditutup oleh closing statement 

🌳JADIKAN SEKOLAH ANDA SEMAKIN POPULAR DENGAN ADANYA MAJALAH SEKOLAH

🌳IBARAT NAIK TANGGA MULAILAH DARI TINGKAT PALING BAWAH SEBELUM MENCAPAI PUNCAKNYA 

🌳SIAPA YANG BERHENTI BERUSAHA KETIKA MENGHADAPI KEGAGALAN, BERARTI DIA SUDAH GAGAL  

Salam Literasi!

 

Kiat Menulis Cerita Fiksi

 PERTEMUAN KE-10 KELAS MENULIS PGRI

Malang, 8 Juni 2022

Kelas belajar menulis PGRI tidak terasa sudah memasuki pertemuan ke-10 dan pada malam ini menghadirkan pemateri Bapak SUDOMO, S. Pt. Saya pribadi belum begitu mengenal beliau, saya hanya pernah mendengar nama beliau saja. Pada malam hari ini, beliau membawakan materi KIAT MENULIS CERITA FIKSI. Supaya lebih mengenal beliau, marilah kita intip biodata beliau berikut

Bapak Sudomo merupakan pecinta formula fisika dan gelaja alam semesta. Pada awalnya beliau menulis hanya untuk menumpahkan kegelisahan dan ide-ide di kepal. Beliau meyakini bahwa pada akhirnya akan besar dengan belajar dari hal-hal kecil di sekitar kita. Beliau juga telah banyak menghasilkan buku antologi dan buku solo. 

🍁ALUR BELAJAR MALAM INI 

💫MULAI DARI DIRI SENDIRI

Bapak Sudomo memberikan tantangan menuliskan pengalaman belajar menulis cerita fiksi, jika belum pernah menulis cerita fiksi juga di tulis saja. Kemudian menuliskan kendala yang dialami. Beberapa peserta mulai berlomba-lomba menuliskan tantangan yang diminta bapak Sudomo. 

Kata kunci untuk menulis cerita fiksi adalah adanya niat untuk menulis cerita fiksi. Niat adalah syarat untuk terus belajar. Ide menulis novel cari. Ide menulis novel cari yang sedang tren tentu menyesuaikan dengan apa yang dikuasai dan disukai. Termasuk genre novel pilihlah yang memang disukai. Dari suka akan menjadi cinta, akhirnya tercipta komitmen menyelesaiakan apa  yang dimulai. 

💫EKSPLORASI KONSEP

💞SYARAT MENULIS CERITA FIKSI

1. Komitmen dan niat yang kuat 

Komitmen dan niat berkaitan dengan usaha mempelajari dan menyelesaikan apa yang telah dimulai 

2. Kemauan dan kemampuan melakukan riset 

Riset dalam cerita fiksi berfungsi untuk mendukung alur cerita yang dibuat, bisa literatur atau lapangan. Riset fiksi tidak harus seilmiah tulisan non fiksi

3. Banyak membaca cerita fiksi 

Memperoleh gambaran teknik penulisan, gaya bahasa dan menambah kosakata

4. Mempelajari Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) dan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI)

Berfungsi untuk meningkatkan kompetensi diri dalam swasunting setelah selesai menulis cerita fiksi

5. Memahami dasar-dasar menulis cerita fiksi

Dasar yang kuat akan memudahan dalam membiasakan diri menulis fiksi

6. Menjaga konsistensi menulis

Konsistensi menulis akan membuat kita menemukan gaya penulisan sendiri

💞UNSUR-UNSUR PEMBENTUK FIKSI

🍃TEMA

1. Ide pokok cerita

2. Tips menentukan tema: dekat dengan penulis, menarik perhatian penulis, bahan mudah diperoleh

3. Cara menentukan tema; menyesuaikan dengan minat, mengangkat kehidupan nyata

4. Contoh tema: Berkah kejujuran; pendidikan dan kemiskinan; Persahabatan tiga anak SD

🍃PREMIS

1. Ringkasan cerita dalam satu kalimat

2. Unsur-unsur premis: karakter, tujuan tokoh, rintangan dan resolusi

3. Cara membuat premis: tulis masing-masing unsur pembentuknya kemudian rangkai menjadi satu kalimat

4. Contoh premis: Seorang anak SD mengajak dua orang temannya melakukan perjalanan ke rumah kakeknya dan berusaha memperoleh pemahaman tentang IPA

🍃PLOT

1. Struktur rangkaian kejadian dalam cerita

2. Macam-macam alur: maju, mundur

3. Unsur-unsur alur/plot: Pengenalan cerita, awal konflik

4. Unsur-unsur alur tersebut urutannya bisa diubah tergantung pada jenis alur yang dipilih

🍃PENOKOHAN

1. Penjelasan selangkah demi selangkah

2. Macam-macam tokoh

3. Teknik penggambaran tokoh

🍃LATAR/SETTING

1. Penggambaran waktu, tempat dan suasana terjadinya peristiwa-peristiwa dalam cerita

2. Jenis-jenis latar: latar waktu, latar tempat, suasana

🍃 SUDUT PANDANG 

Cara penulis menempatkan dirinya terhadap cerita yang diwujudkan dalam pandangan tokoh cerita

💢ALAT BANTU PENULIS

1. Pena

2. Buku tulis

3. Kacamata baca

4. Pembatas buku

💢TIPS MENULIS CERITA FIKSI

1. Niat, motivasi untuk memulai dan menyelesaikan tulisan

2. Baca fiksi orang lain, upaya menemukan bahan belajar/ referensi berupa ide, pemilihan kata, serta gaya dan teknik penulisan

3. Ide dan Genre, segera catat saat ide mendadak muncul. Menemukan ide dengan cara mengembangkan imajinasi, Pemilihan genre disesuaikan dengan yang disukai dan dikuasai 

4. Outline, kerangka disusun berdasarkan unsur-unsur pembangun cerita fiksi, menentukan tema, premis, menentukan penokohan, menentukan latar/setting, memilih sudut pandang 

5. Menulis, membuka cerita dengan baik, melakukan pengenalan tokoh, menguatkan sisi konflik, memilih susunan kalimat yang pendek

6. Swasunting, dilakukan setelah selesai menulis, jangan menulis sambil mengedit, jangan lupa menyiapkan KKBI dan PUEBI

7. Publikasi, mempublikasikan hasil karya kita kepada pembaca

💫RUANG KOLABORASI

Peserta mencoba melanjutkan kalimat yang disusun oleh bapak Sudomo

💫DEMONSTRASI KONSTEKTUAL

Premis digunakan untuk memudahkan kita dalam mengembangkan cerita, selain itu premis berguna supaya tidak keluar jalur saat mengembangkan cerita. Ibaratnya sebagai rambu-rambu utama dalam penulisan.

💫ELABORASI PEMAHAMAN

💦ALASAN HARUS MENULIS CERITA FIKSI

💙Salah satu aspek yang dinilai dalam Assesmen Kompetensi Minumum (AKM) adalah Literasi Teks Fiksi

💙Sebagai cara menemukan passion dalam bidang kepenulisan

💙Sebagai upaya menyembunyikan dan menyembuhkan diri

💙Sebagai jalan mengeksplorasi kemampuan menulis

💫KONEKSI ANTAR MATERI

Tujuan dari koneksi antar materi adalah untuk melengkapi keterkaitan antara materi satu dengan materi yang lain, selain itu agar bisa mendapatkan pemahaman yang lebih menyeluruh

💫AKSI NYATA

Melakukan aksi nyata hasil belajar dengan menulis resume pertemuan malam ini

Materi malam ini dilengkapi dengan pertanyaan-pertanyaan dari peserta dan rangkumannya adalah sebagai berikut,

🍂Poin penting dalam pemilihan genre adalah disukai dan dikuasai, selanjutnya menyesuaikan dengan tren saat ini, berikutnya adalah menyesuaikan dengan syarat dari penerbit. Yang membuat novel banyak diburu pembaca adalah temanya harus up to date, nama penulis,selera pasar dan ditulis dengan baik. Penulis pemula bisa menghasilkan novel yang bagus, kiat-kiatnya adalah dengan terus belajar dan banyak-banyak menulis

🍂Syarat menulis cerpen diantaranya adalah mengandung unsur yang baik misalnya alur/plot yang jelas. Dalam artian ada awal, tengah dan akhir yang menarik. Tokoh yang harus diciptakan bebas, syaratnya tokoh tergambarkan dengan baik

🍂Cara efektif menemukan tema sebuah cerita adalah dengan membacanya, tentukan garis besarnya dengan menandai kejadian-kejadian penting dalam cerita, termasuk memahami tokoh dalam cerita

🍂Tanpa konsep cerita yang jelas tema tidak akan ada artinya, oleh karena itu calon penulis fiksi harus memahami konsep cerita yang akan ditulisnya.

🍂Tips dan cara menulis fiksi supaya mudah dan menyenangkan adalah dengan terus mencoba memulai menulis dan menyelesaikan tulisan. Selain itu menikmati setiap tahap penulisannya sebagai sebuah proses kreatif. Sedikit demi sedikit akan terbiasa 

🍂Fungsi outline adalah membatasi apa yang kita tulis, namun bukan berarti tidak boleh ada perubahan di tengah jalan. Menulis tanpa membuat outline akhirnya semua yang ingin ditulis justru tidak akan selesai 

🍂 Perbedaan fiksi berdasar pada imajinasi penulis, non fiksi berdasar pada kisah nyata tetapi fiksi lebih pada bumbu-bumbu penyedapnya 

🍂Cerita fiksi dikatakan bagus bila dimulai dari niat dan komitmen untuk menulis dan menyelesaikan tulisannya. Tidak ada karya fiksi bagus yang tidak diselesaikan

🍂Setiap penulis memiliki gaya penulisan yang berbeda, tema sama bisa menjadi tulisan berbeda dari yang lain. Fiksi tidak terbatas, tugas penulis fiksi adalah menjadikan hal tersebut menjadi pemicu bagi pembaca untuk mencari tahu lebih lanjut mengenai kebenaran yang sesungguhnya

🍂Memoar pribadi termasuk non fiksi, catatan perjalanan diri sendiri bisa sebagai pengingat perjuangan juga akan menjadi inspirasi bagi orang lain. 

🍂Untuk bisa menghidupkan cerpen kuncinya adalah membuat tokoh atau unsur-unsur lain yang hidup. Caranya bisa menggunakan teknik Show don't tell. Selain itu harus diasah terus kemampuan menulisnya

Materi malam ini sangat banyak dan berlimpah, menjadikan saya ingin segera menumpahkan ide-ide menulis yang saya sukai. Rencana perubahan diri kedepan bahwa sudah seharusnya kita semua menambah ilmu kepenulisan yang kita punyai dengan  terus mempelajari ilmu-ilmu baru, sehingga kita tidak akan ketinggalan terutama pada era milenial sekarang ini.

Pemaparan materi dari bapak Sudomo diakhiri dengan closing statement dari beliau sebagai berikut BELAJAR TERUS AKAN MENJADIKAN KITA SETERUSNYA SEBAGAI PEMBELAJAR.

salam Literasi !

Menulis Itu Mudah

 PERTEMUAN KE-9 KELAS MENULIS PGRI

Malang, 6 Juni 2022

Pertemuan ke-9 kelas Belajar Menulis PGRI malam ini menghadirkan pemateri Prof. DR. Ngainun Naim. Saya belum begitu mengenal Prof. Ngainun, saya hanya pernah mendengar nama beliau saja tetapi bagi saya, siapapun pematerinya beliau semua adalah orang-orang hebat yang selalu berusaha memotivasi kami untuk belajar dan menghasilkan karya. Malam ini materi yang akan disampaikan Prof. Ngainun mengenai MENULIS ITU MUDAH. Bagi kita yang beranggapan bahwa menulis itu sulit, maka materi malam ini akan merubah mind set kita. 

Sebelum memulai kegiatan malam ini, alangkah lebih baiknya kalau kita intip biodata Prof. Ngainun sebagai berikut. Pendidikan S-1 beliau diselesaikan di STAIN Tulungagung dan S3 di UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Prof. Ngainun juga telah banyak menghasilkan jurnal akademik dan simposium kemudian buku solo dan masih banyak lagi buku-buku karya beliau. 

Supaya kita lebih memahami materi malam ini, maka dibuka dengan pertanyaan

💫MENULIS ITU MUDAH? mudah bila terpenuhi syaratnya. Apabila tidak terpenuhi syaratnya, tetap saja sulit 

💫SYARAT MUDAH MENULIS diantaranya adalah

💥BISA MEMBACA

Membaca sebagai KEMAMPUAN yakin bahwa semua pasti bisa. Tetapi membaca sebagai KEBIASAAN, hal itulah yang harus dibiasakan, karena belum menjadi budaya. Oleh karena itu, jika ingin mudah menulis, maka mulai sekarang membiasakan untuk membaca. 

Membaca tidak perlu lama, tetapi berulang kali. Misalnya sekali membaca cukup 10-15 menit, buku di tutup lalu direnungkan. Jika ada yang dirasa penting, di catat walaupun hanya satu kalimat. Mencatat itu bukan memindah isi buku, tetapi menulis menggunakan versi kita. Syarat menulis adalah dengan membaca, mustahil bisa menulis yang konsisten tanpa membaca. 

💥PRAKTIK MENULIS, 

Menulis merupakan DUNIA PRAKTIK, intinya kalau ingin menjadi penulis ya harus menulis. Mengikuti grup atau kelas menulis merupakan sarana dan bukan tujuan. Tidak usah berpikiran tulisan kita kurang bagus dan sebagainya. Dalam menulis ada yang dinamakan dengan MOMENTUM maksudnya apabila segera menulis, maka akan mengikat pengetahuan dan pengalaman. Apabila semakin lama menulis maka momentum tersebut akan hilang.  Jadi, segeralah menulis supaya tidak hilang momentum yang masih diingat. 

💥TAHU APA YANG DITULIS

Menulis kegiatan harian, perjalanan dan pengalaman itu sesuatu yang mudah, karena kita mengalaminya sendiri. 

💥NIKMATI PROSES MENULIS

Sesuatu yang dinikmati akan menjadi mudah. Sehingga saat menulis diusahakan untuk happy dan dinikmati prosesnya. 

💥NGEMIL

Menulis itu tidak bisa sekali jadi dan bisa di cicil, jika dinikmati pasti happy. Sedikit tetapi konsisten akan lebih baik hasilnya. 

💫Pemaparan materi malam ini dilengkapi dengan tanya jawab dari peserta. Rangkumannya adalah sebagai berikut

🍃Jika kegiatan padat maka diusahakan bangun setengah jam lebih pagi, setelah beribadah maka disempatkan waktu untuk menulis. Apabila setengah jam dilakukan secara konsisten maka hasilnya akan terlihat. Awalnya memang berat, tetapi kalau sudah terbiasa maka akan lancar dengan sendirinya. 

🍃 Dari ke 5 syarat tersebut diatas, untuk menjadikan menulis sebagai habit dan budaya harian adalah dengan dipaksa misalnya fasih menulis karena dipaksa oleh keadaan tetapi lama kelamaan setelah rutin melakukan maka tidak ada paksaan lagi. 

🍃Bagaimana jika tulisan di cicil tetapi akhirnya tidak nyambung dengan ide awal, hal tersebut tidak masalah karena ada yang dinamakan proses EDIT. jadi tulisan yang sudah selesai, kita baca, dicermati apabila ada kalimat yang tidak nyambung bisa di sambung-sambungkan. Awalnya memang belum nyambung, tetpi nantinya akan tersambung dan semuanya itu hanya butuh proses dan kebiasaan. 

🍃 Kiat-kiat supaya intens menulis dalam kondisi apapun adalah dengan mengelola rasa, yaitu mencoba membiasakan kemudian menyukai karena semuanya membutuhkan proses. Secara teori menulis ada 2 jenis.  

Tulisan yang ilmiah, penuh dengan referensi, teori, metodologi bisa disebut menulis dengan otak kiri. Sementara tulisan-tulisan yang sifatnya santai merupakan tulisan dengan otak kanan. Walaupun tulisan santai bisa juga tetap menggunakan referensi supaya seimbang. Orang yang tidak pernah menggunakan tulisan secara ngeblog, maka pada saat menulis ilmiah akan terasa kaku. Sedangkan orang yang terbiasa menulis dengan otak kanan, maka menulis ilmiah akan kesulitan. Semuanya bisa dikombinasikan dengan cara sering berlatih.

🍃Bagi beberapa orang yang belum terbiasa menulis tidak sekali jadi, maka hal itu tergantung dari kebiasaan saja. Jadi sebisa mungkin dipraktekkan, baru kita akan bisa melihat hasilnya

🍃Cara supaya menulis tidak panjang tetapi bermakna adalah dengan tulisan yang sudah jadi di edit dan diperbaiki sehingga tulisan menjadi bermakna. makin sering menulis, maka kata-katanya akan bermakna.

🍃Waktu terus berjalan dan diusahakan untuk memanfaatkan waktu yang ada. Sehingga diusahakan menulis adalah sesuatu yang penting

🍃Menulis memberikan berkah yaitu dengan bertambahnya kebaikan, buktinya setelah selesai menulis akan menjadi plong, selain itu dengan ikut grup menulis maka akan menambah persaudaraan dan kaya akan ilmu 

🍃Yang dimaksud dengan menulis terjeda adalah dalam satu hari bisa 7 kali lebih untuk menyelesaikan suatu tulisan karena terjeda oleh kegiatan-kegiatan kita setiap harinya. Tetapi pada intinya tulisan tersebut harus selesai. 

🍃Kriteria tulisan yang baik adalah 

1. Jelas, mudah dipahami dan tidak menimbulkan tafsir yang bermacam-macam

2. Sinkron antar paragraf

3. Konsisten dalam ide dan tulisan

4. Taat aturan

Kegiatan belajar menulis malam ini ditutup oleh Closing Statement dari Prof. Ngainun sebagai berikut

MENULIS ITU MUDAH. KUNCINYA KITA YANG MEMBUAT MUDAH. JANGAN HANYA BERPIKIR TENTANG MENULIS TETAPI MARI PRAKTIK MENULIS.

Salam Literasi !

Komitmen Menulis di Blog

PERTEMUAN KE 8 KELAS MENULIS PGRI

Malang, 3 Juni 2022

Materi pada kelas belajar menulis malam ini adalah KOMITMEN MENULIS DI BLOG, dengan pemateri bapak Drs. Dedi Dwitagama, M. Si. Supaya lebih mengenal Bapak Dedi, marilah kita intip biodata beliau. Bapak Dedi adalah seorang guru di SMK Negeri 50 Jakarta, sebelumnya beliau pernah menjabat sebagai Kepala Sekolah di beberapa SMK Negeri di Jakarta. Selain sebagai pendidik, beliau juga aktif manjadi Trainer dan motivator bidang pendidikan, remaja dan parenting. Beberapa prestasi yang pernah diraih diantaranya adalah sebagai wakil Indonesia pada Academic Leadership Training for School Principal UNESCO, Seoul Korea Selatan 2012, GURARU AWARD - GURU ERA BARU AWARD INDONESIA - Acer Jakarta 2012, Juara 1 Kepala Sekolah Berprestasi Tingkat Jakarta Pusat tahun 2008 dan bermacam-macam prestasi yang telah diraih. Selain itu Pak Dedi juga telah mempublikasikan banyak buku, diantaranya adalah Penelitian Tindakan Kelas, Penerbit PT Indeks, Jakarta 2008. Penyuluhan efektif, Jakarta 2006. Peran Guru dalam Pencegahan dan Penyalahgunaan Narkoba, Jakarta 2006 dan masih banyak lagi yang lainnya. Kali ini peserta dipersilahkan secara langsung mengungkapkan pertanyaan yang akan ditanyakan. 

💥Menurut Pak Dedi, komitmen adalah keadaan dimana seseorang menjalin hubungan keterikatan pada suatu hal. Komitmen adalah sesuatu yang relatif, bisa jadi berat untuk seseorang, tapi bisa jadi ringan untuk orang lain 

💥Cara menuju sebuah komitmen adalah dengan terus ngeblog

💥Apabila baru mengenal dunia blogger sama halnya seperti menghadapi bermacam-macam persoalan, sesuatu yang baru akan menjadi menyenangkan kalau kita nikmati, pelajari dan kita kerjakan berulang-ulang dan hal itu akan menjadi suatu kebiasaan. Cara menuju komitmen adalah happy, belajar dan berkunjung pada blog-blog orang lain 

💥Apakah semua tulisan kita yang ada di blog harus kita share di grup WA atau ke media-media lainnya atau kita simpan di dalam blog saja?untuk promosi boleh di share di grup WA, tetapi harus dipertimbangkan apakah mayoritas anggota grup tertarik atau tidak. Kata kuncinya gunakan kata-kata yang sering di Googlingkan orang pada judul postingan blog yang akan membuat pengunjung banyak yang datang 

💥Rahasianya isi blog singkst tapi banyak pengunjung adalah ngeblog dengan hati dan sesuatu yang dibuat dengan hati, penuh keikhlasan dan tanpa pamrih akan terasa pada pembacanya. Tulisan seperti caption di instagram karena Pak Dedi kesulitan menuliskan kalimat yang panjang, sehingga beliau mengcopy caption di instagram. Apakah ada yang berkunjung atau tidak, beliau tidak perduli, kalau banyak pengunjung itu merupakan bonus dari postingan yang dibuat pak Dedi. 

💥Awal Pak Dedi ngeblog tahun 2005 dan di blog adik pak Dedi mengabarkan bahwa ada trend baru di amerika yang dinamakan blog yaitu seperti diary yang bisa dibaca orang.  Tahun 2007, muncul platfrom wordpress kemudian dibuat postingan  mengenai pendidikan dan catatan-catatan seminar ditayangkan juga di wordpress. Foto-foto juga di dokumentasikan di wordpress. Bakat berpengaruh sangat kecil. Kalau skill dibentuk oleh hoby atau kesukaan, jadi kalau kita suka menulis dan kita menulis sesering mungkin maka yang awalnya hoby bisa menjadi skill 

💥Menjadikan tulisan di blog menarik dan pembacanya banyak adalah dengan memperkirakan topik-topik apakah yang saat ini sedang dicari orang indonesia. Gunakan kata-kata yang simpel dan mewakili isi tulisan. Supaya pembaca tidak bosan adalah dengan mengunjungi blog orang lain, hal itu akan terinternalisasi dalam diri kita dan kita akan membuat tulisan seperti orang yang kita kagumi, tulis dengan bahasa kita sendiri

💥Menarik simpati pembaca agar banyak visit ke blog penulis adalah dengan  berkunjung di blog orang lain  dan meninggalkan jejak pada postingannya atau dengan menulis hal-hal yang sedang trend di indonesia atau yang bakalan trend nantinya. 

💥Strategi agar komitmen itu melekat bagi pemula yaitu setiap blogger pasti mengalami kekeringan ide dan salah satu caranya adalah dengan membaca blog orang lain, kompasiana, republika dll dari bacaan tersebut akan ditemukan ide bahkan kadang ide yang muncul tidak hanya satu. 

💥Menata kata dan kalimat sederhana adalah dengan 5W 1H apa kejadiannya, kenapa berpikir tentang itu, siapa yang membuat kita berpikir seperti itu  untuk apa berpikir seperti itu dan untuk apa berpikir seperti itu. Bila tidak punya waktu, maka bisa dibantu dengan upload foto

💥Bila tahu penampilan blog seseorang menarik, maka kita bisa memakai template yang sama atau kita pasang aksesoris yang serupa. Blog yang menarik selalu dilengkapi dengan foto, video dan isi postingannya sesuai kondisi terkini. Untuk menulis kalimat orang lain di blog harus di parafrasekan supaya tidak copy paste.

💥Cara memperoleh viewer yang banyak di blog adalah dengan sering posting, kalau bisa artikelnya yang banyak di cari-cari orang, sertakan video dan gambarnya

💥Apabila kita kreatif maka hasil blognya akan hidup, bila tidak ada yang membaca tidak apa-apa. Supaya karya intuisi lebih dari sekedar imajinasi yaitu kita harus membaca apapun dan sering mengulangi, intuisi bisa dilakukan kalau sering di ulang-ulang.  Hal yang dahsyat dari blog adalah kita dapat mengekspresikan dan melayani keinginan kita sendiri. 

💥Tips dan trik agar dalam satu hari ide yang terkumpul banyak adalah pada saat kita bepergian, tuliskan saja idenya pada hp atau laptop, pada saat ada waktu kembangkan ide itu. Supaya bisa dibaca orang sebaiknya di posting

💥Bagaimana mendesain blog agar tampak menarik adalah dengan tema-tema yang dipersiapkan pada blog yang kita miliki. Artikel yang sudah di posting di hapus admin karena terlalu banyak copy paste tulisan orang, sebaiknya tulis artikel menggunakan bahasa kita sendiri. 

💥Membuat blog yang bisa mendatangkan uang adalah dengan cara goggling salah satunya adalah dengan cara memasang iklan, tetapi biasanya tayangannya harus menarik. Orang-orang memperhatikan aktivitas sebagai pembicara pada pelatihan, seminar dan lain-lain dan kita diundang maka ada uang lewat aksen ada uang lewat undangan  

💥Sebaiknya tidak memaksakan teman-teman guru untuk menulis, cara supaya teman-teman mau  menulis adalah pada saat kita mendapat hasil dari menulis, teman-teman ditraktir makan dan kita ceritakan bahwa traktir makan itu adlah hasil dari menulis, maka teman-teman kita akan datang untuk belajar menulis 

💥Ketika akan komentar apakah harus membaca seluruh tulisan?suka-suka kita. Tetapi pada intinya kalau ada seseorang yang mengomentari tulisan kita, maka kita akan semakin termotivasi untuk menulis

💥Cara supaya meyakinkan para siswa bahwa blog itu memberikan warna baru adalah dengan cara memberikan tugas, kasi link cara mengerjakannya, diberi deadline, diberi nilai dan diberi bonus untuk 3 orang yang mengerjakannya paling cepat

💥 Hal yang biasa terjadi adalah y ang terpenting dalam blog adalah menulis, pembaca atau komentar dari orang lain tidak menjadi target. Untuk mengelola blog disesuaikan dengan selera kita, hal tersebut akan menjadi karakter unik blog yang nantinya kan menjadi perhatian pengujung

💥Cara membagi waktu untuk menulis adalah pada saat sibuk tidak usah menulis dan pada saat ada waktu dan ide langsung tulis dan posting

 Materi malam ini benar-benar luar biasa, pertanyaan dari peserta dijawab tuntas oleh Bapak Dedi. Di akhir kegiatan, Pak Dedi memberikan kesimpulan sebagai berikut

💞Komitmen bisa dibentuk lewat ketekunan dan menikmati mengelola blog, yang caranya berbeda pada setiap orang, hasilnyapun akan berbeda sesuai dengan usaha yang dilakukan 

Salam Literasi !

Menulis Buku mayor dalam Dua Minggu

 PERTEMUAN KE 6 KELAS MENULIS PGRI

Malang, 30 Mei 2022

Kelas Belajar menulis PGRI malam ini akan membahas mengenai MENULIS BUKU MAYOR DALAM DUA MINGGU dengan pemateri Prof. Richardus Eko Indrajit. Saya belum pernah mengenal Prof. Eko Indrajit, beberapa kali saya mendengar nama beliau dan baru kali ini saya bisa berjumpa dengan beliau walaupun hanya melalui dunia maya. Untuk mempersingkat waktu kita intip biodata Prof. Eko Indrajit berikut

 Prof Eko lahir di Jakarta pada tanggal 24 Januari 1969 beliau dalah salah satu tokoh pendidikan dan pakar teknologi informatika asal indonesia yang kini menjabat sebagai Rektor di Universitas Pradita. Selain sebagai sosok penggerak riset, Prof Eko juga aktif sebagai narasumber dalam seminar, lokakarya dan penulis buku serta jurnal yang sudah dipublikasikan di dalam dan luar negeri. Pendidikan beliau tempuh di ITS Surabaya dan Harvard University. Penghargaan yang pernah diterima adalah Prestasi Kepemimpinan Bidang Keamanan Informasi Asia-Pasifik (ISLA) ISC2, Lifetime Achievement Award Dirjen Kominfo, Cendekia Cipta Pradana dari Pengurus Basar PGRI. Selain itu masih banyak publikasi buku dan publikasi jurnal yang telah beliau hasilkan 

💫Cara menulis buku dengan mudah adalah dengan cara menuliskan hal-hal yang disampaikan oleh           orang lain, oleh karena itu program menulis buku dalam dua minggu ini dibuat. Untuk periode juni diberi nama Juni Merdeka. Kami bebas memilih topik dari video di EKOJI CHANNEL maupun presentasi yang dapat ditemukan di kanal youtube yang lain. Tiga hal yang dapat kami lakukan

1. Pilih Judul di EKOJI CHANNEL

2. Tuliskan apa yang disampaikan 

3. Perlihatkan draft tulisan kepada Professor

Malam ini Professor mengajak kita untuk belajar sambil menjalaninya, karena bila terlalu banyak berdiskusi maka tulisannya tidak akan jadi. 

💫Banyak membaca membuat kosakata menjadi banyak. Pada saat SMA Prof Eko diharuskan membaca puluhan karya sastra dan diwajibkan membuat sinopsis oleh guru beliau dan beliau berhasil membuat 120 sinopsis

Materi malam ini disambung dengan pertanyaan-pertanyaan dari peserta, rangkumannnya adalah sebagai berikut

🍂Topik Tantangan menulis dari Prof Eko diambil dari EKOJI CHANNEL setelah itu peserta memilih dan menulis topik dari presentasi yang Prof lakukan. Semuanya bisa dilakukan karena motivasi ingin belajar dan mau membaca

🍂Menulis buku mayor yang dimaksud adalah buku yang targetnya diterbitkan oleh penerbit terkemuka di Indonesia. Karya ini diharapkan dibaca oleh guru- guru untuk meningkatkan pemahaman dan pengetahuan mereka mengenai suatu topik baru dalam dunia pendidikan 

🍂Menulis bukan merupakan tujuan, tapi jalan untuk mencapai cita-cita yang lebih besar, oleh karena itu tulislah sesuatu yang anda sukai dan kuasai 

🍂Buku-buku yang dibuat oleh peserta hasil tantangan Prof Eko termasuk karya ilmiah populer, dinyatakan dalam bahasa yang mudah dimengerti banyak kalangan. Judul-judul dipilih sesuai dengan konsep termutakhir karena ingin guru-guru indonesia update. Sesuatu dikatakan ilmiah apabila terstruktur, sistematis, berbasis data dan ada referensinya.

🍂Berdasarkan pengalaman peserta sebelumnya dalam menjawab tantangan prof Eko adalah dengan menuliskan presentasi Prof Eko pada EKOJI CHANNEL dan mendapatkan 50 halaman, kemudian Prof memberikan referensi tambahan sehingga materi bisa diperkaya menjadi 100 halaman, agar semuanya sistematis maka perlu dibuat Table of Content atau daftar isi 

Materi malam ini sangat singkat dan padat, karena Prof Eko menginginkan kami semua langsung berkasi. Semoga kami semua bisa menjawab tantangan Profesor.

Salam Literasi !

Mengatasi Writer's Block

 PERTEMUAN KE 7 KELAS MENULIS PGRI

Malang, 1 Juni 2022

Kelas belajar menulis PGRI malam ini sudah memasuki pertemuan ke 7 dan semangat saya untuk mengikutinya masih terus membara meskipun dua kali pertemuan sebelumnya saya tidak bisa konsentrasi karena sakit dan setelah itu mendapat kabar bahwa keluarga saya di gresik meninggal dunia. Untuk pertemuan ke 5, meskipun dalam keadaan sakit saya paksa untuk menyelesaikan resumenya, tetapi pada pertemuan ke 6 saya belum bisa menyelesaikan resumenya karena setelah pulang dari takziyah saya harus menyelesaikan beberapa pekerjaan di sekolah yang harus segera diselesaikan. Pada initinya meskipun saya terlambat mengumpulkan, saya harus tetap bersemangat mengikuti kelas belajar meulis ini sampai selesai. 

Malam hari ini, kelas belajar menulis akan didampingi oleh Bunda Ditta Widya Utami, S. Pd. Gr. Saya mengenal Bunda Ditta pada saat mengikuti kegiatan yang dilaksanakan oleh Bunda Kanjeng. Saya lupa kegiatan apa, yang pasti pada saat itu Bunda Ditta sebagai narasumbernya. Untuk mempersingkat waktu, berikut biodata Bunda Ditta. 

Bunda Ditta adalah seorang guru IPA di SMPN 1 Cipeundeuy, Subang Jawa Barat. Lahir pada tanggal 23 Mei 1990. Lulus kuliah pada Jurusan Kimia UPI pada tahun 2012. Beliau juga memiliki karya tunggal sebanyak 6 buah buku dan karya bersama sebnayak 13 buku. Penghargaan yang pernah Bunda Ditta raih banyak sekali diantaranya adalah sebagai berikut, Peraih Parasamya Susastra Nugraha (100 Guru Penulis Jawa Barat pada tahun 2020), Penghargaan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Subang (2021) untuk guru berprestasi disampaikan pada saat Hardiknas dan Penghargaan Bupati Subang (2022). Selain itu Bunda Ditta juga mengikuti 5 komunitas dan terbanyak adalah komunitas menulis. Bunda Ditta bisa dihubungi melalui Email : dittawidyautami@gmail.com  

Di awal materi, Bunda Ditta memberikan tantangan yaitu membuat paragraf minimal 5 kalimat berisi tentang pengalaman pribadi atau praktik. Tulisan atau pengalaman disesuaikan dengan profesi atau sebagai penulis, harus berkaitan dengan salah satu sila pancasila.  

Menulis Pancasila itu mudah, namun ketika harus ditambah dengan syarat dikaitkan dengan profesi, berupa pengalaman pribadi, serta harus terkait salah sati sila pancasila, mungkin kemampuan menulis kita akan melambat dan hal itu berarti kita telah terserang Writer's Block atau kebuntuan menulis  

Writer's Block adalah keadaan saat penulis kehilangan kemampuan menulis atau tidak menemukan gagasan baru untuk tulisannya (Menurut Wikipedia)   

💫  TANDA-TANDA TERSERANG WRITER'S BLOCK

       🍃Sulit fokus                                                                                                                                               🍃Tidak ada inspirasi untuk menulis                                                                                                           🍃 Menulis lebih lambat dari biasanya                                                                                                          🍃Atau merasa stress dan frustasi                                                                                                                 Keadaan ini bisa menimpa penulis pemula maupun professional, karena writer's block umumnya             tidak disebabkan oleh masalah komitmen atau kompetensi menulis     

💫  BERAPA LAMA WRITER'S BLOCK BISA TERJADI 

        Tergantung seberapa cepat seorang penulis mampu mengatasi kondisi WB tersebut, dengan kata              lain WB bisa terjadi dalam hitungan menit, jam, hari, bulan bahkan tahun. Agar dapat mengatasi            WB langkah yang harus kita lakukan adalah mencari penyebabnya. 

💫PENYEBAB WRITER'S BLOCK 

     💥Mencoba metode/topik baru dalam menulis, bagi orang yang mengetahui sejarah lahirnya                        pancasila mungkin tidak akan mengalami masalah dalam menulis, tetapi bagi orang-orang yang              merasa bahwa ini adalah "topik baru" mereka masih asing dengan topik tulisannya. Tetapi jika                kita diteguhkan oleh komitmen, lalu berusaha mencari bahan bacaan tambahan, maka WB yang              terbentuk bisa segera kita hancurkan.                                                                                                            Selain itu topik baru juga bisa membuat kita terserang WB, misalnya saja kita terbiasa menulis                karya ilmiah, kemudian diminta membuat puisi, keduanya tentu memiliki metode penulisan yang            berbeda. Bagi yang belum terbiasa, tentu akan mengalami kesulitan saat harus menuliskannya           💥Stress, merupakan respon tubuh yang diakibatkan karena adanya tuntutan dari luar individu yang            melebihi kemampuan dalam memenuhi tuntutan untuk mengatasi dan menyelesaikan masalah                tersebut. Misalnya kita dituntut untuk menyelesaikan tulisan untuk segera dikirim. Ketika stress              kita malah semakin kehilangan inspirasi untuk melanjutkan menulis.                                                     💥Lelah fisik/mental, Sebenarnya menulis bisa dijadikan healing terbaik, caranya dengan jurnal                  meditasi yaitu menulis bebas untuk mengungkapkan apa yang sedang kita rasakan, tanpa                        menghakimi semua perasaan yang kita tulis tersebut. Buat saja tulisan ekspresif, curhat tentang              segala sesuatu yang dirasa.                                                                                                                     💥Terlalu perfeksionis, ketika kita "sukses" menulis misalnya saja banyak di baca orang atau buku               kita jadi best seller setelahnya mungkin akan berpikir bagaimana caranya agar tulisan kita bisa               menarik banyak pembaca lagi dan ketika itu terjadi ada 2 kemungkinan yang pertama adalah                   penulis tetap melaju dengan tulisannya dan kedua adalah terserang WB dan akan tersendat-sendat           tulisannya 

💫SOLUSI MENGATASI WRITER'S BLOCK

     💞Membaca referansi tambahan

     💞Mempelajari teknik dan banyak berlatih menulis

     💞Ingin menghasilkan karya terbaik itu perlu, tetapi tidak perlu terlalu perfeksionis 

Materi malam ini dilanjutkan dengan sesi tanya jawab, dengan harapan kami semua bisa lebih memahami materi yang disampaikan bunda Ditta. Rangkuman sesi tanya jawab adalah sebagai berikut:

🍂Mood yang gampang berubah bisa menjadi penyebab WB, tetapi ada tips sederhana yang bisa                 mengembalikan mood menjadi baik

    1. Tersenyum, lebih ampuh lagi kalau kita tersenyum dengan bantuan cermin 

    2. Melakukan hobi masing-masing 

    Cara supaya pekerjaan menulis lebih cepat adalah dengan mengakhirkan pengeditan karena proses          editing memakan waktu lebih banyak dari menulis bahan asli itu sendiri. Sehingga usahakan                    menullis sampai tuntas. 

🍂Cara untuk bisa memfokuskan tulisan pada tema yang akan di tulis adalah dengan membuat                   kerangka tulisan, buat garis besar apa yang akan ditulis, buat rinciannya dan kembangkan tulisannya 

🍂Hal yang harus dipersiapkan agar menjadi penulis terkenal, apabila menulis resume adalah dengan         saling mengunjungi blog, sering menulis dan membagikan tulisan dan tetap berkarya 

     Konsisten dalam dunia penulisan, bila ingin lancar meulis, maka diri kita juga harus diisi dengan             membaca. Membaca itu menabung kosa kata, ide, wawasan dsb dan semakin sering membaca                 semakin sering menulis maka semakin baik dan lancar tulisannya. 

🍂sebenarnya yang tahu obat WB terbaik adalah diri kita sendiri, karena penyebab WB pada setiap             orang berbeda-beda. 

🍂Merasa ragu dalam menulis termasuk salah satu ciri WB, cara mengatasinya adalah dengan                     mengidentifikasi raguya karena apa. Jika ragunya karena teknik penulisan, kalimat tidak mengalir,           tidak sesuai EYD maka bisa diminimalisir dengan sering berlatih. Tetap apabila ragu karena takut           dibilang jelek atau hal-hal yang berhubungan dengan psikologis maka  bisa dicoba dengan sedikit           demi sedikit di share pada orang lain dan bergabung dengan komunitas- komunitas penulis 

🍂Cara menghilangkan WB saat kita harus menulis topik baru adalah dengan membaca referensi               terkait topik yang harus ditulis. Lalu membuat tulisan dengan 5W+1H

🍂Beberapa penulis hebat sering mengantongi buku catatan kecil di sakunya, ketika ada ide segera di         catat dan sebelum menulis diusahakan membuat kerangka tulisan 

Materi malam ini sangat menarik sekali, seringkali saya juga mengalami writer's block. Dengan adanya materi dari Bunda Ditta, saya jadi lebih memahami dan bisa mencoba solusi untuk mengatasi apabila writer's bock menyerang saya.  Penutup dari Bunda Ditta malam ini adalah MENULIS ITU MUDAH. KONSISTEN MENULIS YANG PERLU DIPERJUANGKAN. Semoga materi yang disampaikan Bunda Ditta malam ini membawa manfaat untuk kami semua dan menjadi ladang pahala untuk Bunda Ditta dan keluarga

Salam Literasi !